讓愛發光-加油。清仔。
最近覺得精神有些萎靡，雖然想好好休息，但總是一直掛念如何改善教學成效。
前兩天六年級的社會課下課時，清仔跑來跟我說:
｢老師你上的社會課好有趣!! ｣
一面貼心的幫我收拾，讓我彷彿喝了蠻牛，突然振奮起來。
清仔是這學期期中才轉入的轉學生，因為來自功能不彰的家庭，父母皆不在身邊，而被安置在社福機構。
學習有些遲緩的他，說話有些口齒不清，上課卻總是拼命問問題，偶而卻又顯得缺乏自信，雖然班上的同學並不會排擠他，但總是無法完全融入，有時顯得有些落寞。
上資訊課時，發現他完全不懂電腦如何操作，連開關機都不會，好奇的問他以前就讀的學校，資訊課都教什麼?
｢啊…就都在罰寫呀……..｣
聽說他在以前就讀的學校被同學排擠，甚至被霸凌，也得不到老師的關愛。
清仔的外表長得方頭大耳，身形相較同班同學粗壯許多，一顆肚子圓滾滾的，開心時會咧嘴憨笑，眼睛瞇成一條線，帶著幾分喜感，十足像廟會中手搖蒲扇的大頭娃娃，沉默時皺著兩道濃眉，卻又帶有幾分殺氣。
有天我問他，你喜歡這個學校嗎?
他猛點頭:
｢我很喜歡，這裡的老師還有同學都對我很好!｣
清仔是個單純善良的孩子，他對坦克車非常著迷，剛好我也算是個軍事迷，尤其對二次大戰的坦克車如數家珍，因此他彷彿找到知音常常找我討論，還特別畫了一張圖送給我。
第二次的段考，我有些擔心他的理解程度，還好經過家園的老師幫他複習，他考了83分，清仔非常開心。
｢老師我從來沒有考過80分以上 這是第一次耶!!｣
這樣的孩子其實讓我有些心疼，父親臥病在床，母親也無法在身邊照顧他，還好學校的老師們都對他很好，幫他找募集適合的保暖衣物，關心他的學習狀況。
明天是學校校慶，因為他是學期中轉入，客家歌謠或者太鼓表演都無法參與，後來學校貼心的幫他安排在低年級表演的隊伍後舉看板。
清仔開心極了，排練時興奮地揮舞，還踩著廟會的七星步，指導的老師趕緊幫他調整動作，免得太搶戲了。
學校60週年的校慶，大家像辦喜事一樣忙進忙出，相信清仔一定很想參與，所以才會這麼興奮，因為他喜歡這裡的老師、同學，因為這裡就是他的家。
有點可惜的是他已經六年級了，距離畢業也不過半年，或許升上國中會面臨更多的挑戰，但是我相信清仔在這個學校會獲得滿滿的愛，會幫助他更有自信，也更有勇氣去為自己的人生而努力。
加油! 清仔!
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