#tft兩年計劃結束倒數第13天
#做孩子生命中的貴人
#讓愛發光
#用生命影響生命
前些日子到飛夢林家園開會，巧遇去年畢業的清仔，原本塊頭就很大的孩子，上了國中身形已經從L號變成XL了，站在我身邊幾乎跟我一樣高了。
｢老師我好想你喔!｣
清仔一見到我很熱情的跟我打招呼。
「老師你教我的東西我都還記得，
我記得馬拉拉，一個孩子，一個老師，一本書，一支筆，可以改變這個世界…還有翁山蘇姬….」
「哇 你真的記得耶 」
我很訝異也很感動，真沒想到清仔真的把我教的記在心裡了。
清仔是六年級上學期中才轉入的轉學生，因為來自功能不彰的家庭，父母皆不在身邊，而被安置在社福機構。剛來學校的時候他很靦腆，學習有些遲緩的他，說話有些口齒不清，上課卻總是拼命問問題，偶而卻又顯得缺乏自信，雖然班上的同學並不會排擠他，但總是無法完全融入，有時顯得有些落寞。
上資訊課時，發現他完全不懂電腦如何操作，連開關機都不會，好奇的問他以前就讀的學校，資訊課都教什麼?
｢啊…就都在罰寫呀……..｣
聽說他在以前就讀的學校被同學排擠，甚至被霸凌，也得不到老師的關愛。清仔的外表長得方頭大耳，身形相較同班同學粗壯許多，一顆肚子圓滾滾的，開心時會咧嘴憨笑，眼睛瞇成一條線，帶著幾分喜感，十足像廟會中手搖蒲扇的大頭娃娃，沉默時皺著兩道濃眉，卻又帶有幾分殺氣。
有天我問他，你喜歡這個學校嗎?
他猛點頭:
｢我很喜歡，這裡的老師還有同學都對我很好!｣
清仔是個單純善良的孩子，他對坦克車非常著迷，剛好我也算是個軍事迷，尤其對二次大戰的坦克車如數家珍，因此他彷彿找到知音常常找我討論，還特別畫了一張圖送給我。
六上的第二次段考，我有些擔心他的理解程度，還好經過家園的老師幫他複習，他考了83分，清仔非常開心。
｢老師我從來沒有考過80分以上 這是第一次耶!!｣
這樣的孩子其實讓我有些心疼，父親臥病在床，母親也無法在身邊照顧他，還好學校的老師們都對他很好，幫他找募集適合的保暖衣物，關心他的學習狀況。
學校60周年校慶時，因為他是學期中轉入，客家歌謠或者太鼓表演都無法參與，所以學校貼心安排他在低年級表演的隊伍後舉看板。清仔開心極了，排練時興奮地揮舞，還踩著廟會的七星步，指導的老師趕緊幫他調整動作，免得太搶戲了。
一年的時光很快，轉眼清仔就要畢業了，臨畢業前他一直嚷嚷著他不要畢業想要留在大成，他是真心喜歡學校喜歡這裡的老師同學。畢業典禮前導師請六年級每個孩子寫下對師長的感謝詞，大家看到清仔寫的一字一句都發自內心，老師們都感動不已，覺得這個孩子我們沒有白疼他。
「…我不上課老師也不會放棄我….｣
「老師在我做錯事時，總會私下提醒我做錯什麼事，也會給我留面子….｣
畢業典禮當天，清仔抱了一大堆包好的禮物，要送給教過他的每一位老師。打開他送給我的禮物包，我不禁心一笑，我可以想像，這些禮物可是他費了好大功夫，才慢慢蒐集準備完成的。
身為老師能夠陪伴這樣的孩子成長，是一種難得的幸運，在學校，清仔深深感受到老師對他的付出與關心，並且銘記在心，而我，能夠成為孩子的貴人，讓愛發光，親身見證用生命影響生命，是難以言喻鼓舞的力量，相信未來無論在哪裡，都將深深烙印在彼此心底，永永遠遠。
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